กิจกรรม ที่ 11. 6 ปาก ใบ
ทาวน-โฮม-บางบวทอง-ลาน-ตน-ๆ
- 16 กิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการเด็กเล็ก เกมส์สำหรับเด็ก ที่พ่อทำเองได้ ไม่ต้องเสียเงิน
- ใบกิจกรรม เรื่อง คลอโรพลาสต์ ปากใบและเซลล์คุม - ห้องเรียนชีววิทยา
- ทองสมบูรณ์ คลับ (ปากช่องเขาใหญ่) | 20 กิจกรรมที่คุณทำได้ใน 2 วัน 1 คืนที่นี่
- ใบกิจกรรม 3 เครื่องมือถอดประกอบชิ้นส่วนเครื่องยนต์ - Google Docs
- คอมพิวเตอร์ ม.6 | เรียนคอมพิวเตอร์กับครูก้อย
- การค่ายน้ำของพืช | habibahdotcom
- ก ศ น ฐาน เท ค โน
- แบบบ้านตามขนาด Archives - Page 514 of 908 - NaiBann.com
- คอมพิวเตอร์ ม.6 | ครูดาวี
- Fender american special telecaster ราคา
- Rome season 1 พากย์ ไทย movies
- ดู หนัง เรื่อง ยิ้ม ไว้ ก่อน พ่อ สอน ไว้
16 กิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการเด็กเล็ก เกมส์สำหรับเด็ก ที่พ่อทำเองได้ ไม่ต้องเสียเงิน
1 ม.
กิจกรรมการเรียนการสอน ขั้นนำา (10 นาที) 1. ครูแจกกระดาษให้นักเรียนคนละ 1 แผ่น เพื่อใช้ตอบ คำาถาม 2. ครูให้นักเรียนดูภาพการคายนำ้าของพืช จากนั้นถาม นักเรียนเห็นอะไรจากภาพ และ คิดว่าคืออะไร โดยให้นักเรียนเขียนลงในกระดาษที่แจกให้ 3. ครูเก็บกระดาษคำาตอบจากนักเรียนและเลือกมาอ่าน 4-5 คำาตอบ 4. ครูกล่าวว่า "ในคาบเรียนนี้เราจะมาศึกษากันว่าสิ่งที่ "นักเรียนได้เห็นในภาพนี้คืออะไร 3. ขั้นสอน (70 นาที) 1. ครูและนักเรียนร่วมกันอภิปรายว่าการคายนำ้าคืออะไร 2. ครูให้นักเรียนดูลูกโป่ง 2 ใบติดกันที่มีลมอยู่น้อย จากนั้น ให้นักเรียนดูลูกโป่ง 2 ใบที่มีลมเยอะมาก จากนั้นถาม นักเรียนว่านักเรียนสังเกตเห็นอะไร (ลูกโป่งที่มีลมน้อยจะ อยู่ชิดกัน แต่ถ้าลูกโป่งที่มีลมมากจะอยู่ห่างกัน ไม่แนบชิด กัน) 3. ครูอธิบายเรื่องของการคายนำ้า และการเปิดของปากใบว่า มีความสัมพันธ์กันอย่างไร 4. ครูถามนักเรียนว่าปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการคายนำ้าของพืช คืออะไร (ชนิดของพืช แสงสว่าง อุณหภูมิ ความชื้น ลม ความกดดันอากาศ ปริมาณนำ้าในดิน) 5. ครูถามนักเรียนว่า นักเรียนคิดว่าการคายนำ้าของพืชมี ประโยชน์อย่างไร (ช่วยลำาเลียงนำ้า และแร่ธาตุ ช่วยลด อุณหภูมิภายในลำาต้น ช่วยเพิ่มความชุ่มชื้นให้แก่ผิวใบ) 6.